子育て日記⑳　～模倣期の子どもたち～スタッフダイアリー

S.E.A.通信

前回の子育て日記を読み返し、おかしなことを書いていることに気づきました。

１歳７ヶ月の末っ子は、なぜか写真を撮ろうとするとしゃがみます。　

という一文なのですが、なぜか？というのが間違いなのです。

というのも、私はなぜ彼がしゃがむのかわかっているからです。

それなのに、なぜか・・・という上記の文章を書いたのはおかしい。

息子は私のまねをしているのです。

『はい撮るよー』とカメラを向ける私は、彼らを近くで撮影しようとしゃがみます。

だから、彼は一緒にしゃがむのです（笑）

子育てをするようになって、子どものもつ自己教育の能力について意識するようになりました。

受け身ではなく、自ら学んでいく能力です。

大人がおしえていくのが当然と思っていましたが、そうではないのですね。

子どもは日々の生活の中で、まわりの大人や年長者を模倣して自ら学んでいくのです。

息子の幼稚園の先生は、言葉を使っておしえるのではなく、極力言葉を使わず、行動で示す事を大切にしています。

こどもが模倣しやすいよう環境を整えることを最優先に、自ら子どもの「規範」となって、生活、立ち居振る舞い、言葉使いなどに留意されています。

私がよく自己反省することのひとつは、

「〇〇しなさい！」などと大きな声で子どもをしかったあと。

もう少し冷静になって言葉を選べば、もっと違う伝え方ができたはずなのに。

感情に流され、コントロールできずに行動してしまう。

こんな母の行動から、子供たちは自分の思いとおりにいかなくて、相手に思いを伝えたいときは、大きな声で威圧的に伝えるものなのか・・・と間違ったことを学んでしまうのです。

７歳の長女が、３歳の弟に「もう、いい加減にして！」なんて声を荒げている場面、

「まだ３歳の子に、そんな言い方はないでしょう」なんて思う私。

でも、その長女の行動の要因は？？？

言うまでもなく、私の娘への対応なわけですよね。

子どもによい環境を与えたいと願いながら、自らが最悪の環境となってしまう・・・（涙）

まあまあ、不完全な人間だからこそ、親になって修行しているということで、

あまり悲観的すぎてもよくないので、これからも日々努力、精進いたします。

夏休みがはじまって子どもたちとの時間が増え、

私自身の自己教育の大切さを感じている今日この頃です。